Аудитивный анализ диалогических текстов (фильм "Ensemble cest tout")

Анализ фильма "Ensemble cest tout" позволил выявить особенности непринужденного разговорного стиля речи с элементами просторечия. Речь персонажей фильма представлена квазиспонтанными диалогами.

Диалог №1

Действие происходит в кабинете врача. Беседа Камиллы с врачом.

• -Votre nom??
• -Fauque. F, A, U, Q, U, E.?
• -Prénom??
• -Camille.?

Date de naissance??

avril 1980.?

• -Cest quoi votre société déjà??
• -Touclean.?

Pardon??

Touclean:/? T,O,U,C,L,E,A,N.//? "Tout propre",/?en fran?ais.?

-Cest quoi votre société??

Touclean répond à tous vos exigences: Touclean frotte, Touclean nettoie, Touclean balaie, Touclean aspire, Touclean cire, Touclean désinfecte…?

-Cest un gag??

Ah non, pas du tout. Vous verrez avec mes collègues?

Cest votre métier??

• -Si on veut.?
• - Vous êtes apte au travail.?

Аудитивный анализ показал следующие результаты:

1) быстрый темп речи;

) преобладает восходяще-нисходящая мелодия;

) наблюдаются короткие синтаксические паузы;

) присутствует дополнительное, логическое ударение, которое указывает на смысл, который хочет донести герой (Vous êtes apte au travail.);

) присутствуют интонемы импликации, вопроса;

) присутствуют элементы просторечия:

Элиминация гласных и слогов-C(est) quoi vot(re) société déjà? -Cest vot(re) métier? -V(oi)là, Mlle Fauque[skwa-v?t-s?sjete-de?a?] [s?-v?t-metje] [vla-mamwaz?l-f?k]Отсутствует liaison-Cest un gag?[s?- oe? gag]Выпадение е беглого на стыке согласных-Vous v(e)rrez avec mes collègues[vuv?e-av?k-mek?ll?g]

Диалог №2

Закончив осмотр у врача, главная героиня присоединяется к своим подругам-коллегам.

-Alors??// Il ta maraboutée, ou quoi? ?

Et il ta pesée? ?

Bien sûr.?

• -Sil croit quil va me faire monter sur sa balance…
• -Il ta examinée toute nue??

Evidemment.?

• -Tu as gardé tes desous, au moins??
• -Allez, je vous laisse.?// A ce soir.?

Аудитивный анализ показал следующие результаты:

1) темп речи довольно быстрый у Мамаду и средний у Камиллы и Карины;

) преобладают интонемы вопроса;

)наблюдаются короткие синтаксические паузы;

) преобладает восходящая мелодия;

) присутствуют следующие элементы просторечия:

Переход [gz] в [z]Il ta examinée[il-ta-?zamine]УсечениеT(u) as gardé tes d(e)sous[ta]Элиминация беглого еT(u) as gardé tes d(e)sous[t?dsu]Просторечная лексикаmarabouterнаводить порчу

Диалог №3

Камилла и её новый друг Филибер устраивают пикник. Действие происходит в квартире Камиллы.

-Jai jamais rien vu daussi joli.?

Vous voyez ?a?/? Cest le…/le blason de ma famille. Vous…vous vivez là??

• -Ben oui.?
• -Mais…/mais…/comm…/complétement??

Et…/enfin…/toute lannée??

Toute lannée.?

-Cest…/cest tout petit/?, et chez…/et chez moi, cest trop grand.?

Tenez.?

Merci.?

Servez-vous, hein. Cest mon frigidaire. Vous vous demandez pourquoi je vous ai invité?

Jai…j ai trouvé ?a très sympatique.

• -Cest insupportable, la solitude de ces immeubles. Tout le monde se croise, personne se parle ou se dit bonjour.
• -Cest vrai, Vous êtes raison. Je…je connais pas mon voisin pallié.

Аудитивный анализ показал следующие результаты:

1) темп речи у главной героини быстрый, а у Филибера неровный;

) присутствуют интонемы импликации, вопроса;

) четко выражены паузы хезитации из-за дефекта речи Филибера;

) преобладает восходяще-нисходящая мелодия;

) тембр речи Филибера колеблется, указывая на волнение героя;

) присутствуют фонетические элементы просторечия:

Элиминация е беглого, ассимиляция согласныхComplét(e)ment, d(e)mandez, J(e)vous ai invité?[k??pl?tm??] [dm??de] [?vuze ??vit?]ДевокализацияMerci[m?rsij]

Диалог № 4

Франк приезжает навестить свою бабушку.

-Parle-moi un peu./? Parle-moi un peu de toi.?

Quest-ce que tu veux que je te raconte?//? Oh…// Jhabite toujours chez Philibert//? Il est question que la succession vende lappartement.//? On verra.?

• -Tu habiterais où??
• - Cest pas problème. Je trouverai une solution. Sinon, je travaille toujours dans le meme restaurant.//? Un client est venu en cuisine pour me féliciter./? Javais fait ton gâteau aux pommes de terre.//? Il ma demandé ta recette.//? Quoi dautre…//? Ah, oui./? Jai largué ma copine,/? Céline.? Celle qui taimais pas trop.?

Аудитивный анализ показал следующие результаты:

1) темп речи неровный: некоторые высказывания имеют столь быстрый темп, что отчетливо произносятся только ключевые для смысла слова; остальные почти стираются;

) преобладает восходяще-нисходящая мелодия;

) паузы колебания чередуются с паузами с синтаксическими паузами;

) тембральная окраска менее насыщена, чем в предыдущем диалоге;

) наблюдаются элементы просторечия:

Элиминация звуков, слогов и целых словQuest-ce que tu veux que j(e) te raconte? T(u) habiterais où? Un client est venu en cuisine pour (me) féliciter. gâteau (aux) pommes de terre.[k?sk?-ty-vø- k??-t??ak??:t] [tabit??-u] [oe?-klij??-?-v?ny-??-k?izin -pu?- f?licit?] [g?top?m-d?t?:?]Присутствует просторечная лексикаlarguerБросить, расстаться

Диалог №5

Франк беседуют с Мадам Карамино и уговаривает ее взять на себя заботу о бабушки.

• -Si on la met à lhospice de vieillards, elle crevera, merde!?
• -Tu es pas obligé dêtre grossier.?
• -Pardon./? Je mexcuse, Mme Caramino, mais je sais plus où jen suis.//? Je peux pas lui faire ?a, ce serait la tuer./? Vous comprenez?/? Je vous paierai. Je vous donnerai ce que vous voulez.?

Cest gentil, Franc./? Mais je suis trop vieille maintenant pour assumer ?a./? Jai déjà mon Gilbert à moccuper.?

Je croyais, que cétait votre ami.?

• -Cest mon ami.?
• -Vous êtes comme ma mère, elle en a rien à foutre.?
• -Je ten prie. Ne me mets pas dans le même sac que ta mère, ne sois pas ingrat et méchant.?

Аудитивный анализ показал следующие результаты:

1) быстрый темп речи персонажей;

) дополнительное выделительное ударение (Cest mon ami);

) наблюдаются короткие синтаксические паузы;

) приобладают интонемы восклицания, импликации;

) мелодия восходяще-нисходящая;

) присутствуют элементы просторечия:

Выпадение конечных слогов Элиминация звуковCreve(ra) T(u) es pas obligé[kr?v] [t?-pa-?bli?e]Присутствует просторечная лексикаelle en a rien à foutre, elle crevera, merdeОна ничего не делает. она погибнет, черт

Выводы: Анализ фильма "Ensemble cest tout" позволил выявить основные черты просторечия. Основной определяющей характеристикой произношения разговорной речи является стремление к краткости. Анализ пяти различных диалогов позволяет определить такие просодические характеристики как:

.В целом темп речи ускоренный, что свидетельствует об экономии времени говорящего. Такая речь характеризуется выпадением звуков, слогов и даже слов.

• - T(u) habiterais où?
• - Cest vot(re) métier?
• - Javais fait ton gâteau (aux) pommes de terre.
• 2. Частое использование эмфатического ударения.

Cest mon ami.

• - Vous êtes apte au travail.
• 3. Присутствуют паузы хезитации, обусловленные:
  • А) Необходимостью найти нужное слово для оформления мысли. Такие паузы чаще всего сопровождались междометиями.
  • - Quest-ce que tu veux que je te raconte?// Oh…// Jhabite toujours chez Philibert.// Il est question que la succession vend lappartement.// On verra.
  • Б) Физиологическими особенностями (заикание), которые часто сопровождались повторами.
  • - Cest le…le blason de ma famille. Vous…vous vivez là?

.Использование просторечной лексики.

• - Il ta maraboutée, ou quoi?
• - Jai largué ma copine.
• - Elle crevera, merde.
• 5. Присутствуют интонемы вопроса, восклицания, импликации.
• 6. Отмечаются следующие фонетические элементы просторечия:

Элиминация гласных, слогов, словQuest-ce que tu veux que j(e) te raconte? T(u) habiterais où? Un client est venu en cuisine pour (me) féliciter. gâteau (aux) pommes de terre.[k?sk?-ty-vø- k??-t?-?ak??:t] [tabit??-u] [oe?-klij??-?-v?ny-??-k?izin-pu?- felicite] [g?top?m d?t?:?]Отсутствие liaison-Cest un gag?[s?t- oe?-gag]Элиминация е беглогоComplèt(e)ment, d(e)mandez, J(e)vous ai invité?[k??pl?tm??] [dm??de] [?-vuze-??vite]Переход [gz] в [z]Il ta examinée[il-ta-?zamine]Присутствует просторечная лексикаMarabouter Larguer СreveraНаводить порчу Бросить, расстаться ПогибнутьДевокализацияMerci[m?rsij]