Сравнительная характеристика просторечия в различных исторических периодах

Результаты, полученные в ходе исследования, приведены в сравнительной таблице. В таблице представлены три разных периода: 1) данные исследований Анри Боша (XVI век); 2) данные, выявленные в ходе аудитивного анализа (XIX в.); 3) данные, выявленные в ходе аудитивного анализа (XXI в.). Такая организация материала позволит нам проследить за эволюцией просторечия в фонологической системе и увидеть общие черты просторечия, присущие всем трем периодам.

Французское просторечие XVI в.Французское произнош-е XIX в.Просторечие в современном французском языке.Элиминация беглого еr(e)tournerltemps, npus, lancmensQuest-ce que tu veux que j(e) te raconte?Элиминация гласного в середине слова и в конце словаSi(l) m(e)reste, Quéqu(e) chos(e)vlà, npusT(u) habiterais où ? V(oi)là, Mlle FauqueЭлиминация конечного rPrend(re)merd, plaindCest vot(re) métier?Просторечная лексикаmerdre, se carapater, une purée, putain, un purotain-elle en a rien à foutre, elle crevera, merde

Выводы: Исследование показало, что в современном французском произношении широко употребляются элементы просторечия, даже в речи дикторов, но наличие их не снижает уровня речи.

Ввиду того, что многие элементы просторечия неотъемлемо вошли в разговорную речь, французское просторечие (le langage populaire) принято считать разновидностью современной разговорной речи. В ходе исследовательской работы удалось выявить фонетические особенности французского просторечия XIX в. и современного просторечия. А сравнительный анализ показал, что просторечие характеризуется консервативной тенденцией, сохраняя множество фонетических явлений и архаизмов.

О проникновении просторечия в разговорный язык Франции писал еще в начале XX века Анри Бош, и проведенное фонологическое исследование подтвердило существование этой тенденции.

Современное просторечие, как разновидность разговорного стиля произношения, характеризуется следующими явлениями:

Нарушение оппозиции открытых и закрытых гласных фонем;

Ослабление безударных гласных;

Элиминация беглого е;

Элиминация конечных слогов;

Ассимиляция согласных;

Ускоренный темп речи;

Отсутствие "liaison";

Использование аббревиации;

Девокализация;

Частое использование просторечных лексических единиц, а также слов из верлана и заимствованных слов из других языков.